Профессиональная этика

                                               Вопросы   к зачету по дисциплине  Профессиональная этика 1.            1.          Предмет Профессиональной этики (история дисциплины) 2.        Виды и принципы профессиональной этики 3.         Этика как наука 4.          Мораль: функции, структура и  формы моральной регуляции 5.         Мораль и право (общее и отличительное) 6.          Добро и Зло в истории этической мысли 7.         " Справедливость" в истории этической мысли и современности 8.         " Честь" и "Достоинство" в истории этической мысли и современности  9.        ...

  Этическая мысль  Древнего Востока. Введение. Китайская этика  развивалась на основе древних текстов «Книги перемен». Согласно учению, содержащемуся в этой книге, все мироздание зиждется на двух равноправных началах – инь и янь, и все процессы, происходящие в природе и обществе, представляют собой особые комбинации этих начал. Поэтому китайская этика не содержит определенного ряда морально-этических правил и норм, а их множество, на самые разные случаи жизни. Другими словами эта этика деятельная, недаром иероглиф, определяющий ее, имеет еще одно значение — ритуал. Каждое явление общественной жизни представляет для китайцев ритуал с особым типом поведения, уместным только в данном случае. Чем больше человек постигал законы ритуального поведения, тем более успешным являлась его карьера и общественная жизнь. Китайская этика развивалась в одном главном направлении – человек и общество. Этот социально-политический приоритет сформировался в условиях особой китайской государств...

вопросы к зачету по дисциплине Профессиональной этике и служебный этикет 1.            1.     Предмет Профессиональной этики (история дисциплины) 2.       Виды и принципы профессиональной этики 3.            Этика как наука 4.            Мораль: функции, структура и  формы моральной регуляции 5.           Мораль и право (общее и отличительное) 6.            Добро и Зло в истории этической мысли 7.           " Справедливость" в истории этической мысли и современности 8.           " Честь" и "Достоинство" в истории этической мысли и современности  9.           "Добродетель"и "Благо" в истории этической мысли 10.       " Совесть" в истории эти...

       Этикет, правила приличия, манеры — все это, казалось бы, хорошо знакомо нам с детства. Нас приучают быть вежливыми и тактичными в общении, иметь аккуратный внешний вид, эстетично вести себя за столом, уверенно пользоваться столовыми приборами и т. д. Но, как писал в свое время Г. Гегель, «знакомое еще не есть познанное», и это в полной мере может быть отнесено к этикету. Общественный интерес к этикетной культуре, желание овладеть хорошими манерами не только не угасает, но даже в последние годы увеличивается (по крайней мере, среди наших соотечественников). Свидетельством тому — повсеместно создаваемые разнообразные «школы этикета и хороших манер» для детей и взрослых, гувернанток и предпринимателей, популярные издания о правилах приличного поведения, расходящиеся большими тиражами. Теоретическая мысль нечасто обращается к феномену этикета, поэтому серьезных аналитических статей и монографий, посвященных системному, целостному научному исследованию этикета, п...

  https://imwerden.de/pdf/lihachev_pisma_o_dobrom_2006_text.pdf .С. ЛИХАЧЕВ    ПИСЬМА О ДОБРОМ  Москва Санкт-Петербург НАУКА LOGOS 2006  Поговорка "цель оправдывает средства" губительна и безнравственна. Это хорошо показал Достоевский в "Преступлении и наказании". Главное действующее лицо этого произведения - Родион Раскольников - думал, что, убив отвратительную старушонку-ростовщицу, он добудет деньги, на которые сможет затем достигнуть великих целей и облагодетельствовать человечество, но терпит внутреннее крушение. Цель далека и несбыточна, а преступление ре-ально; оно ужасно и ничем не может быть оправдано. Стремиться к высокой цели низкими средствами нельзя. Надо быть одинаково честным как в большом, так и в малом. Общее правило: блюсти большое в малом - нужно, в частности, и в науке. Научная истина дороже всего, и ей надо следовать во всех деталях научного исследования и в жизни ученого. Если же стремиться в науке к "мелким" целям - к доказательству ...